venres, 29 de maio de 2020
Slime. 29 mayo.
Le prometí a Sarita que haríamos un Slime, lleva un año pidiéndomelo. Así que os dejo la receta (la que pongo es sin borax, pues este es tóxico, así que será una especie de blandiblú)... a ver que sale de aquí 🙈
La información es sacada de esta página https://www.pequeocio.com/como-hacer-slime-sin-borax/
¿Os acordáis del «blandiblú»? Lo cierto es que con ese o con otros nombres esta plastilina pegajosa sigue haciendo las delicias de los peques, y hoy justamente os enseñaremos a hacer slime o «blandiblú» ¡sin borax!
Es que si habéis estado viendo recetas de esta plastilina casera en la red, incluso nuestra receta de blandiblú casero, siempre llevan borax, un compuesto químico que nos genera algunas dudas. Es por eso que hoy veremos como hacer slime (así se llama genéricamente esta plastilina) sin borax y con dos ingredientes que seguro tenéis en casa. ¿Lo vemos?
Cómo hacer slime o «blandiblú» sin borax
Materiales
- 2 cucharadas de almidón de maíz (Maicena)
- 1, 5 cucharadas de jabón para platos
- opcional: témperas para colorear
Paso a paso
Como veis en el vídeo, tan solo debemos mezclar los dos ingredientes, primero con una cuchara y luego con las manos, hasta que tomen la consistencia deseada. Podéis aumentar las cantidades para hacer más slime. Tened en cuenta que las proporciones pueden variar, si os queda muy duro agregáis un poquito más de jabón, si queda muy blando más almidón. Si agregáis témpera para darle color, usad guantes para amasar al inicio, hasta que la témpera esté integrada con la masa.
Es una masa que se pone algo dura si la dejamos reposar, pero se ablanda enseguida cuando volvemos a manipularla. Más la amasamos, ¡más blanda y pegajosa se pone! Podéis guardarla en contenedores herméticos, si la dejáis varios días podéis agregar unas gotas de jabón cuando comenzáis a amasar para darle elasticidad.
Si agregáis témperas manchará un poquito las manos, pero es suficiente lavarlas con agua y jabón. ¡Ahora a disfrutar!
Inglés. 29 mayo
Buenos días:
¿Cómo seguís? Espero que todo siga muy bien.
Hoy continuaremos dando los buenos días con la siguiente
canción :
y con el repaso de los días de la semana :
Seguiremos viendo las partes del cuerpo (“arms”, “,tooth”,“hands”,“head”,
“body”, “legs”, “feet”,”toes” and “hands”.), pero ahora uniremos los sentidos (
“Hear”, “see”, “smell”, “taste” and “touch”)
·
Con las
canciónes:
Pueden realizar la siguiente ficha adjunta
xoves, 28 de maio de 2020
Experimentos con plantas: la búsqueda de la luz. 28 mayo.
Un experimento muy primaveral ¿os apetece hacerlo?
Las plantas necesitan luz, ¿verdad? Demostrad esta afirmación realizando un laberinto dentro de una caja de cartón con un agujero en la parte superior y colocando una planta en la parte inferior de la misma. Cerrad la caja y esperad. ¡Veréis que la planta busca la luz a cualquier precio!
Las plantas necesitan luz, ¿verdad? Demostrad esta afirmación realizando un laberinto dentro de una caja de cartón con un agujero en la parte superior y colocando una planta en la parte inferior de la misma. Cerrad la caja y esperad. ¡Veréis que la planta busca la luz a cualquier precio!
mércores, 27 de maio de 2020
Adaptación de la programación
https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipopombal/node/67
En la página web del cole hemos publicado las adaptaciones que hemos hecho de las programaciones dada esta situación tan extraordinaria. Os dejo el enlace arriba por si queréis echarle un ojo.
Un saludo familias.
Hacemos jabones artesanos. 27 mayo.
¿Os gustaría hacer jabones artesanales con los peques? Además de ser una manualidad infantil muy divertida, nos ayudará a inculcar a los peques buenos hábitos de higiene. Prestad atención porque os enseñaremos cómo hacer jabón casero paso a paso, veréis que es muy fácil.
Materiales necesarios para hacer jabón casero
Podéis comprar todos los materiales necesarios en tiendas de manualidades
- Glicerina (la podéis comprar online aquí)
- aceites esenciales para jabones (puedes comprarlos online aquí)
- colorantes para jabones
- moldes (pueden ser de silicona, los mismos que usáis para el hielo o las chocolatinas)
- alcohol en un pulverizador
- juguetes de plástico para esconder en los jabones (opcional)
Cómo hacer jabón artesanal
Este vídeo está muy bien explicado, no obstante os ponemos todos los pasos por escrito:
- Cortar la glicerina en trocitos, colocarla en un recipiente apto para horno microondas y derretirlo poniéndolo por unos segundos en el microondas. También se puede fundir a baño maría.
- Agregar inmediatamente unas gotas de colorante y unas gotas de esencia, y remover con un palito. Hay que hacerlo rápidamente porque la glicerina se enfría bastante rápido.
- Verter la glicerina en los moldes, pulverizar con alcohol para eliminar burbujas y dejar endurecer por unas horas
¡Muy fácil! Si, como decíamos antes, queréis esconder una sorpresa dentro el jabón, debéis llenar el molde hasta aprox. la mitad, dejar que el jabón se solidifique un poco, insertar la sorpresa haciendo un poquito de presión, y completar el molde hasta arriba con más glicerina.
TODA LA INFORMACIÓN ES SACADA DE https://www.pequeocio.com/como-hacer-jabon-casero/
martes, 26 de maio de 2020
Elementos de la naturaleza. 26 mayo.
Ahora que ya podemos salir a la calle, podemos prestar atención al entorno y utilizar los recursos que nos brinda recolectando y clasificando según color, por ejemplo.
Las familias cuentan.
Os dejo algunas actividades interesantes que han hecho las familias. Espero que estéis disfrutando un poco de esta nueva fase. Yo ayer a última hora de la tarde he ido a robarle un poco de vitamina D al sol y a mojar los pies en la arena... Que sensación tan fantástica.
Un poco de deporte
Moviendo el esqueleto
luns, 25 de maio de 2020
¿cómo hacer un tornado en un bote? 5 junio
Se trata de un experimento fácil donde tan sólo necesitáis un frasco con tapa, agua y lavavajillas. Llenáis el frasco con agua hasta arriba y luego, agregáis un buen chorro de detergente para vajillas. Cerráis bien el frasco y agitáis. Podéis agitar como queráis y pronto veréis ¡un tornado en un frasco!
Esto se debe a que al agitar el frasco, el agua golpea contra los lados generando fricción. El líquido exterior (el que está contra los lados del frasco) tarda más en empezar a moverse, pero eventualmente todo el líquido comienza a girar mientras rotáis el frasco. Cuando dejáis de agitarlo, el líquido continúa en movimiento y después de unos segundo, podréis ver cómo se forma el tornado debido a que el líquido de fuera baja el ritmo de rotación mientras el líquido del interior continúa girando rápidamente.
Disfrutad con vuestros hijos creando un tornado en un frasco.
Clasificar y contar objetos cotidianos
Convertir los objetos cotidianos en algo educativo puede ser muy interesante, os dejo aquí dos ejemplos de ello. Comenzamos semana y una nueva fase. Disfrutad de esta nueva fase, pero con precauciones por favor. Un besazo enorme.
1. Clasificar los cubiertos: ofrécele el cesto de los cubiertos del lavavajillas para que te ayude a clasificar los diferentes cubiertos por tipologías. Puedes facilitarles recientes para que ponga un tipo en cada uno y luego los coloque en el cajón.
2. Clasificar con sus juguetes: otra forma divertida de clasificar es separar los animalitos que tienen para jugar según sean de granja, salvajes, etc, por ejemplo Puedes ayudarte de libros con imágenes de animales para que podáis ir encontrando esos que vayan en cada grupo; puedes dibujar una granja y una selva en un papel para que le sirvan como espacio de clasificación o que los vaya reuniendo alrededor de una rodaja de madera
Reto lector de esta semana
Como todos los viernes desde la biblioteca se propone un reto divertido, aunque yo os subo el enlace los lunes para no juntarnos también con las actividades de inglés.
Os invito a pasar por el siguiente enlace para conocer el reto de esta semana http://castelaonopombal.blogspot.com/2020/05/reto-4.html que consiste en crear junto con ayuda de toda la familia, un libro en acordeón, pues recordad que el 15 de mayo fue el día de la familia pero se nos juntó con el de las letras gallegas. Así que hemos tenido que posponer nuestro reto familiar para esta semana.
Además, os dejo el enlace al DICCIONARIO DE PALABRAS DOCES que habéis hecho entre todos, me encanta el resultado final 💕 (pinchad en la imagen)
Os invito a pasar por el siguiente enlace para conocer el reto de esta semana http://castelaonopombal.blogspot.com/2020/05/reto-4.html que consiste en crear junto con ayuda de toda la familia, un libro en acordeón, pues recordad que el 15 de mayo fue el día de la familia pero se nos juntó con el de las letras gallegas. Así que hemos tenido que posponer nuestro reto familiar para esta semana.
Además, os dejo el enlace al DICCIONARIO DE PALABRAS DOCES que habéis hecho entre todos, me encanta el resultado final 💕 (pinchad en la imagen)
venres, 22 de maio de 2020
Emparejar por color
Os propongo esta actividad, en la cual necesitareis ir guardando todos los tapones que tenéis en casa.
Además de los tapones se necesitará una plantilla donde estén dibujados en el plano los tapones con su respectivo color. Obviamente las plantillas tenéis que hacerlas vosotros en función de los tapones que tenéis. Los niños emparejan atendiendo al color (y también el tamaño) cada color con su representación en el dibujo.
Además de los tapones se necesitará una plantilla donde estén dibujados en el plano los tapones con su respectivo color. Obviamente las plantillas tenéis que hacerlas vosotros en función de los tapones que tenéis. Los niños emparejan atendiendo al color (y también el tamaño) cada color con su representación en el dibujo.
A DIVERTIRSE
Actividades de inglés
La profe Jessie nos manda esto:
Buenos días:
¿Cómo seguís? Espero que todo siga muy bien.
Hoy continuaremos con el repaso de los meses del año con
las siguientes canciones :
También vamos a repasar las partes del cuerpo “arms”, “,tooth”,“hands”,“head”,
“body”, “legs”, “feet”,”toes” and “hands”.
·
Con el
video de Steve and Maggie:
Pueden realizar la siguiente ficha Montessory
La mamá de Ruth descubrió una página web con numerosos impresos educativos. Os dejo el enlace por si podéis sacar alguna idea y actividad que os parezca interesante
http://www.creciendoconmontessori.com/imprimibles
Por ejemplo Ruth ha hecho un fantástico abecedario en minúsculas que ahora puede usar para crear palabras
Os dejo el enlace directo de donde descargó este abecedario
http://www.creciendoconmontessori.com/2019/03/tutorial-alfabeto-movil-montessori-diy.html
Es muy laborioso, pero vale la pena. Un beso familias.
http://www.creciendoconmontessori.com/imprimibles
Por ejemplo Ruth ha hecho un fantástico abecedario en minúsculas que ahora puede usar para crear palabras
Os dejo el enlace directo de donde descargó este abecedario
http://www.creciendoconmontessori.com/2019/03/tutorial-alfabeto-movil-montessori-diy.html
Es muy laborioso, pero vale la pena. Un beso familias.
Aranza inventa un cuento
Aranza se ha inventado este fantástico cuento, que quiere compartir con todos vosotros 😊
LA GATA MIMI
LA GATA MIMI
Érase una vez una niña un gatito de peluche que se llamaba Mimi, lo quería tanto que un día le pidió a una estrella fugaz que su gatito fuera real, luego en noche llegó la hada madrina de los gastos, tocó al gatito mini con su varita mágica en la punta de la nariz.
Y al día siguiente se convirtió en un gatito de verdad, despertando a su dueña con maullidos y mucha felicidad, luego salieron al parque de atracciones y fueron felices para siempre.
xoves, 21 de maio de 2020
Repasamos conceptos varios
Os voy a poner el enlace a un PDF, donde observareis diferentes imágenes relacionadas con las partes del cuerpo, animales de la granja, alimentos, dibujos del campo y de la ciudad, así como elementos nocivos para la naturaleza.
No hay que imprimir nada, solo identificar a través de la pantalla lo que nos pide.
Aprovechad para repasar estos conceptos, para ver más elementos de los que ahí aparecen, trabajar las onomatopeyas de los animales por ejemplo, descubrir que cosas son buenas y no para la naturaleza...
Me parece un ejercicio muy interesante para repasar vocabulario, ampliarlo, repasar diferentes conceptos, podéis aprovechar y que escriban los elementos que encuentran, numerarlos, averiguar donde hay más y donde hay menos...Creo que aquí se pueden sacar muchas posibilidades educativas.
No hay que imprimir nada, solo identificar a través de la pantalla lo que nos pide.
Aprovechad para repasar estos conceptos, para ver más elementos de los que ahí aparecen, trabajar las onomatopeyas de los animales por ejemplo, descubrir que cosas son buenas y no para la naturaleza...
Me parece un ejercicio muy interesante para repasar vocabulario, ampliarlo, repasar diferentes conceptos, podéis aprovechar y que escriban los elementos que encuentran, numerarlos, averiguar donde hay más y donde hay menos...Creo que aquí se pueden sacar muchas posibilidades educativas.
¿Qué rima con?
Vamos a trabajar la lectoescritura de una manera diferente, hoy toca repasar las rimas, las cuales hemos trabajado el año pasado y este año, muy poquito, solo en alguna pequeña asamblea,
Así que podéis repasarlas a través de este divertido juego desde el pc, tablet o móvil.
Así que podéis repasarlas a través de este divertido juego desde el pc, tablet o móvil.
Juego Dobble animales
Hola, hoy os dejos un juego, que si que requiere impresora, pero es muy divertido, para todos aquellos que podáis imprimirlo, pues os hará disfrutar de un rato divertido en familia.
El juego está a la venta, pero cuesta unos 15 euros, así que hoy subo uno de animales, pero he encontrado un par de ellos más, que iré subiendo para cuando os aburráis de este.
Yo tengo que confesar que en mis quedadas con los amigos jugamos mucho a este juego, pues está adaptado a todas las edades.
Es un juego de concentración, de velocidad y de técnica también, ya que, después de haber jugado varias veces, cada uno va a desarrollar la técnica que mejor le vaya para determinar cuál es el objeto repetido.
Os dejo el enlace, espero que lo disfrutéis.
El juego está a la venta, pero cuesta unos 15 euros, así que hoy subo uno de animales, pero he encontrado un par de ellos más, que iré subiendo para cuando os aburráis de este.
Yo tengo que confesar que en mis quedadas con los amigos jugamos mucho a este juego, pues está adaptado a todas las edades.
Es un juego de concentración, de velocidad y de técnica también, ya que, después de haber jugado varias veces, cada uno va a desarrollar la técnica que mejor le vaya para determinar cuál es el objeto repetido.
Os dejo el enlace, espero que lo disfrutéis.
mércores, 20 de maio de 2020
Las familias cuentan
Os dejo algunas fotos con algunas actividades que me habéis mandado al email, tareas de inglés, experimentos, talleres de cocina, fichas, y como vais creciendo y aprendiendo a andar en bici. Empezasteis siendo mis pequeños de tres años, algunos dos todavía... y ya vais a comenzar educación primaria. El tiempo vuela. Os echo mucho de menos.
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