Acordaros de repasar el nombre y apellidos todos los días en minúsculas, y la fecha del calendario de cada día.
No hace falta imprimir las fichas, que dibujen y coloreen los dibujos, que escriban el nombre a lado, que se inventen nuevas palabras que empiezan por esa letra, por ejemplo, sopa empieza por S, que tres palabras conoces que empiecen por S (repasar para aquellos que lo necesiten el sonido de cada fonema, S hace como una serpiente, las sílabas SA, SE, SI, SO,SU, cuando estén as palabras escritas buscar la tercera, la cuarta... o la letra que queráis, para trabajar los ordinales...) De una actividad se pueden sacar infinitas cosas.
Un poco de lectura, para los que le cueste más ir sílaba por sílaba, es importante trabajar los sonidos de las letras. Podéis contar palabras, hacer sumas de cuantas letras tiene cada palabra, apuntarlas y averiguar el resultado final, podéis silabear... venga esa imaginación al poder.
Y ahora un poco de sumas, aprovechad y trabajar los vecinos de los números, por ejemplo del 2, el vecino es el uno y el tres... trabajar números mayores y menores, números pares e impares...
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